Comentarios al método acuático
Comentarios desde una perspectiva de colaboración constructivista realizados el 25 marzo 2023 por Jaime E Santisteban Portas al autor Juan Antonio Moreno Profesor de la Universidad MIguel Hernández,, presidente AIDEA. Previo a Benidorm 2024
Jaime Enrique Santisteban
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🌊🤔 ¿Sabías que el Método Acuático Comprensivo NO puede transformar la forma de enseñar natación a los más pequeños?
MundoAqua® Desde el 2009 en sus tesis básicas alerta "programas acuáticos para bebé y métodos actuales empleados en educación acuática del niño desenfocan, confunden, ralentizan el logro de habilidades debido a deficiente aplicación, mezcla de contenidos e intereses mercadológicos. Existen propuestas acuáticas que por su metodología generan condiciones pre-accidente debido a estimular confianza hacia el medio, sin proporcionar al niño habilidad acuática efectiva".
Asociaciones internacionales trabajan en "método" estamos de acuerdo con el apoyo que da la frase a tesis básicas del programa MundoAqua® por el autor del método acuático comprensivo (MAC) 2024 1 de mayo a las 12:33 pm donde cita....
"Algunos métodos de enseñar a nadar, debido a las estrategias y enfoques pedagógicos que utilizan, retrasan la adquisición de la competencia acuática e incluso generan problemas de autoestima, provocando, en muchos casos, el abandono de la práctica. Pensamos que las personas tienen el derecho de aprender a nadar descubriendo el medio acuático y disfrutando de dicho proceso".
Mis sugerencias y recomendaciones luego de evaluar mediante observación, lectura, estudio detallado, evaluación los contenidos del MAC detectamos fallas y deseábamos tener la posibilidad de ayudar para que en próximos eventos pudieran solucionarse. Mis comentarios jamás se enfocaron en criticar el MAC ni al dr. Moreno a quien le reconocemos y apreciamos obra, igual a AIDEA sino de colaborar, construir, aportar mejorarlo. AIDEA es asociación que mucho respetamos por esfuerzo en el tema. Sin embargo, al detectar que ambas instituciones traen importantes lagunas o vacíos metodológicos en el método acuático nos comunicamos directamente con el representante principal autor para presentar recomendaciones que consideramos útiles basadas en experiencia trabajo práctico diseño teórico y resultados a la fecha con niños por más de 10 años.
Diseñar presentar artículos científicos, la sugerencia recibida del doctor Juan Antonio Moreno no es mi fuerte......mi fuerte es conocer y tener estructurado el qué y el cómo ?debemos presentar a niño y a sus padres para apoyar los primeros pasos dentro del medio acuático. Creo que a mi me falto capacidad de presentación y al dr. Moreno capacidad de escuchar lo que deseaba aportarle.....
Causas poco conocidas del aumento accidentes acuáticos en niños
Primera.
Dispositivos que el mercado y las instituciones promocionan como apoyo seguro, incluso presentados como “teaching resources” para aprendizaje acuático del niño, aunque tengan leyenda de enseñanza y supervisión.
Segunda.
Sistemas y programas actuales de enseñanza acuática para menores de 5 años, cursos talleres de formación y capacitación de instructores no cumplen con los contenidos y requerimientos que deben sustentar la natación para bebés. Múltiples referentes a nivel nacional e internacional expertos en el tema natación y educación acuática ofrecen "certificaciones, talleres, formaciones, seguridad acuática en la natación para bebé" que No garantizan ratios de seguridad acuática efectivas para el niño.
Tercera.
Calidad y oportunidad de la información que reciben la Mamá y Papá, la familia de médicos, terapeutas, instructores acuáticos, referentes académicos y "especialistas" acuáticos. Prevenir para MundoAqua® es reducir accidentes acuáticos, informar y compartir es proteger al niño, tarea de todos!!!
Datos CPSC con mejor segmentación para reforzar nuestra preocupación.
Conocer es PROTEGER!! reitero programas acuáticos para bebé y métodos empleados a la fecha en educación acuática para el niño desenfocan, confunden, ralentizan el logro de habilidades debido a deficientes sistemas de capacitación, aplicación, mezcla de contenidos e intereses mercadológicos. Existen propuestas acuáticas que por su metodología generan condiciones pre-accidente debido a estimular confianza hacia el medio, sin proporcionar al niño habilidad acuática efectiva e información efectiva a la familia.
El contenido ampliado de esta publicación se mantiene reservado por debate pendiente con el autor del MAC Dr Juan Antonio Moreno Murcia Presidente AIDEA.
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