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sábado, 25 de mayo de 2019

Blindaje acuático y saber nadar

Esta ha sido otra semana muy interesante con los  logros y  avances de los niños en el programa Natación Bebés  MundoAqua www.mundoaqua.com

Sin embargo, no me siento para nada  satisfecho, el programa Natación Bebés MundoAqua debe seguirse perfeccionando enfocarnos no sólo en "enseñar a nadar desde lo natural a lo natural" sino en poder hacer del medio acuático un sitio verdaderamente seguro, además de un espacio de  juego y desarrollo integral infinito. 

Para lograr ese objetivo se requiere de encontrar el/los apoyo para la difusión,  el espacio de debate, la promoción,  la presentación  a mamá, papá y familiares, especialistas de carreras afines, médicos pediatras, neonatólogos, ginecobstetras, psicólogos infantiles,   especialistas de otras disciplinas en fin, el reto es enorme,  a veces incluso  frustrante y cansado, sin embargo nos motiva saber que podemos salvar una vida más de las estadísticas de accidentes acuáticos que hoy, aún no son realmente conocidas y contribuir a desarrollar una infancia más saludable, física, mental  y emocionalmente hablando. Solo es como una gota de agua en el desierto, nos interesa encontrar los auditorios correctos para poder explicar como lograr conductas seguras hacia el medio acuático, cualquiera de sus escenarios playa, alberca, cenote, fuente, etc.

Es  esa ambiciosa  intención y profunda motivación la  que nos hace ser exigentes con nosotros mismos,  llamo "blindaje acuático" a la intención de que cada niño que pase por el programa Natación Bebés MundoAqua conozca las características  y esté seguro de forma autónoma,  cerca de este medio desde su entrada, durante toda su evolución y eventos, hasta la salida segura del agua. Por las edades que trabajamos es imposible enseñar, lo cual eleva más el nivel de dificultad para alcanzar el resultado.

Esto significa horas de trabajo, kilometros de paciencia e intentar explicar cada minuto, hora, dia, mes todo lo que debemos incorporar a nuestros niños en materia de seguridad  e independencia acuática. 

Nos pasa frecuente que  niños que literalmente "ya nadan", aún no están seguros, "blindados" como deseamos al terminar el programa.

Igual de exigente y detallista debe ser el proceso de generar este "blindaje acuático" partiendo de trabajar e integrar a Mamá, Papá y familiares en la necesaria sintonia que demanda este  proceso lleva incontables recargas de energía, mucha explicación y grandes dosis de amor compromiso paciencia, pero lo fundamental coherencia y profesionalidad para ´tener la valentía de decir a Mamá y Papá, no está listo.

Tenemos herramientas para medir, revisar detalladamente los resultados alcanzados pero  hoy se demostró que debemos seguir desarrollando sus contenidos en función de perfeccionar y poder medir mejor  los resultados. 

Gracias Mamá y Papá, Abuelos  por su apoyo y gracias a toda la familia por darnos el espacio para presentar nuestros conceptos, sus bases y contenidos.

Deseamos formar  niños acuaticamente seguros, eso va mucho más allá de "saber nadar" te invito a conocer más en nuestros sitios y redes sociales, Lindo fin de semana a todos!!! 

viernes, 19 de abril de 2019

Ventajas y beneficios de la natación para bebés


Instructor y el Bebé es una de las Etapas del programa Natación Bebés, MundoAqua© como propuesta de  Natación Estimulación Acuática Temprana, contenido que sigue siendo la actividad fundamental y eje del programa. 

Conocemos que las ventajas y beneficios que tiene la practica ejercicios  dentro del medio acuático ayuda en gran medida  al desarrollo temprano  del niño tanto en sus aspectos físicos, cognitivo, muscular, neuronal, de alcance, logro y  realización personal  es infinito. 

Jugando aprendo. Me encanta jugar!!!!


Grandes beneficios para los bebés  Los bebés antes de su nacimiento se desenvuelven en elemento líquido. Numerosos estudios han demostrado que su continuidad durante los primeros meses de vida aporta grandes beneficios.
Desde el aspecto psicológico, el niño aprende a conocer el agua, un medio que le es completamente familiar.
El dominio paulatino de este nuevo ámbito le va dando seguridad e independencia, pero una independencia responsable que le va ayudando a adquirir una cabal noción de sus posibilidades y limitaciones. 
El que los niños estén familiarizados positivamente y desde muy pequeños con el agua, puedan desplazarse, mantenerse a flote, para respirar, llegar a sitio seguro  sin asustarse sin tragar agua puede salvar la vida de los pequeños en casos de caídas accidentales a piscinas. 

Cómo nadan los bebés

martes, 26 de marzo de 2019

Autonomía e Independencia acuática MundoAqua®

Recomendamos para conocer contenidos y diferenciadores de Natación Bebés  con otras propuestas acuáticas, el   revisar el siguiente articulo Divertido,  como corresponde en esta etapa Natación Bebés MundoAqua nada que ver con programas de Supervivencia









jueves, 21 de marzo de 2019

Sesión Muestra Evaluativa By MundoAqua®

Muy recomendable iniciar la etapa Instructor Bebés By MundoAqua®  desde los 45 días de nacidos y siempre antes de los 6 meses, todos esto se explicará a detalles durante  la sesión o  clase muestra en las condiciones del hogar del bebé.

Para bebés  entre los 45 días y 6 meses, no se requiere tener alberca física o tradicional,  ya que hasta los 6 meses podemos trabajar iniciando en la misma  tinas de baño, jacuzzi, bañeras y albercas inflables

Para reservar horario para clase muestra evaluativa,  comunicar con el Instructor mediante mensaje en whatsapp  al  9991211394

Participan: Instructor - Bebé dentro de la alberca,   Mamá - Papá como observadores

Instructor Natación Bebés By MundoAqua®   whatsapp 999 1211394 rogamos de preferencia dejar whatsapp ya que es casi imposible atender llamadas.

Cupo limitado por la cantidad espacios (disponibilidad de horario y traslados) a la ubicación del cliente.


Sesiones personalizadas de 30 minutos para la propuesta personalizada,  no se requiere que los padres entren a la alberca.

La edad es un parámetro relativo de medición para evaluar al ser humano, sin embargo en contraposición a los resultados de las investigaciones realizadas, es hoy en día el parámetro más utilizado para clasificar y ofrecer el tipo de actividad que se propone en el tema acuático para el niño, sin evaluar previamente sus destrezas, habilidades y antecedentes.que permiten diferenciar y personalizar la propuesta hacia su hijo(a)

Por qué es mejor, diferenciar y tratar personalizadamente a cada niño?

Conocemos perfectamente como especialista acuático que los seres humanos, niños en este caso, pueden según sea su desarrollo físico, psíquico, motriz, unido a contacto, refuerzo positivo y experiencias previas unido a una correcta familiarización con el medio acuático, tener mejores habilidades que otros de su misma edad.

Nuestra respuesta a esta gran contradicción y limitante fue realizar previamente clase muestra evaluativa, que permitieran medir y evaluar destrezas, habilidades presentes y conocer los antecedentes específicos del niño dejando la edad en el lugar que corresponde, uno de los parámetros que intervienen en el proceso, no el único!

Cuando se solicita  información de  natación para bebés o niños menores a 3 años,  el precio es casi siempre punto de mayor interés en  la mayoría de los  interesados en la actividad   sin embargo  sugiero  primero revisar   el contenido y  propuesta que se tiene para el niño(a) 


Es altamente recomendable  para niños de 3 meses a 3 años el  solicitar  antes de inscribirse en un determinado programa o propuesta,  la idea de pedir su  Clase Muestra 

La Clase Muestra Evaluativa  es una excelente opción y oportunidad  para elegir el programa de  Natación Bebés  que necesita y se ajusta a las características de  mi hijo(a)  

Al igual que hacemos  cuando estamos ante un problema o decisión médica,  jamás aceptaremos  un  determinado tratamiento médico  por el  precio,   siempre tratamos de informarnos más, investigar  sobre que beneficios tendrá,  buscamos conocer sus efectos y alcances,  indagar sobre los contenidos, los tiempos, los resultados, obtenidos a la fecha, las contraindicaciones, etc por lo que para actividades acuáticas con bebés debe aplicar  igual e insistimos y rogamos en prepararnos  para esta sesión o clase muestra revisando con anticipación   las  Sugerencias y recomendaciones a Mamá y Papá sobre Natación para Bebés

Inicie  por conocer cómo está el   niño acuáticamente, esto solo puede conocerse mediante  Valoración especializada o   Clase Muestra. Contacto para clase muestra 999 121 1394 dejé su mensaje vía whatsapp.

El obtener del especialista Cómo está acuáticamente  mi hijo(a)? es desde el punto de vista valorativo  muy  importante  ya que con esta  Evaluación y Muestra  inicial tendrá Mamá y Papá,  información del  nivel de desarrollo  y recursos acuáticos de su hijo(a) e información útil para valorar el verdadero nivel y conocimiento potencial del niño y del  Instructor que lo recibirá, importante que esta evaluación deberá  hacerla quien estará encargado de la atención  del niño. 

Llevamos años realizando Clases Muestras y es importante lo mucho que  Mamá y Papá desconocemos las habilidades o recursos acuáticos que permiten al niño logro de su autonomía acuática y seguridad en estos medios (alberca, playas, cenotes, etc)


Evaluaciones de las habilidades  acuáticas para niños hasta 3 años. 

Precio clase muestra evaluativa es  500 mxn tiempo de 45 a 50 minutos en  sesión lúdica e interactiva con mamá, papá,  familiares el  niño y el  instructor, se revisan las  habilidades,  fortalezas, conductas  y habilidades  a desarrollar en la  conducta acuática del niño, se determina que destrezas se necesitan desarrollar y se dan recomendaciones para reforzar conductas seguras en medio acuático. Insisto en la importancia de este servicio  ya que tenemos a la fecha referencias importantes de niños que conservaban habilidades acuáticas importantes pero limitados de aplicarlas y en contraposición niños que aunque con habilidades acuáticas desarrolladas no tenían las más básicas herramientas de seguridad y respuesta, lo cual como le comentamos a sus padres era un factor del aumento del  riesgo de accidentalidad debido a la confianza que generaba en sus familiares estos comportamientos.

Solicite, investigue personalmente  y busque referencias de  padres, abuelos que participan directamente en  el programa  de Natación Bebés sobre las  experiencias personales que han tenido  y luego  compare  con lo que le proponen para su hijo.

Indague directamente sobre la real experiencia, tiempo  en la actividad resultados logros del instructor encargado de aplicación,  es muy fácil conectarse hoy en día. 

No se confunda con la frase "Instructor Certificado" la única Certificación reconocida a nivel nacional Sicced trata  sobre temas generales para Instructores de varias  disciplinas deportivas, no para clases con bebés o niños pequeños, las demás "Certificaciones" son realmente  escuelas, entiéndase métodos, programas y métodos generales. 

Por qué es dificil estar "Certificado"? 

La respuesta es muy sencilla,  es muy dificil "estar certificado"  ya que cada niño es un "diplomado" un  "doctorado" a estudiar y cada niño, en particular  incluye muchas disciplinas, busque la verdadera personalización de la propuesta para el caso específico de su niño, lo general no aplica para edades tempranas.

Si el Instructor está realmente  "certificado" encontrará entre sus múltiples herramientas, y experiencias  la propuesta correcta para su niño.

Por favor no acepte propuestas falsas y estereotipos de respuestas tales  como:  "es  un programa personal", es "individualizado es igual a  personalizado" 

La expresión "personalizado" es mucha  más amplio en su contenido que poner a su hijo con un Instructor, en el uno a uno.

Las propuestas que más conocemos para Bebés tales como "Mamá y Bebé, Matronatación, Aqua Babies" , etc,   revise la  duración y sus  contenidos ya que para  el bien y desarrollo del niño  estos programas no deben extenderse más del tiempo necesario para cumplir los contenidos de familiarizacion de los padres, el niño necesita ampliar sus horizontes y reforzar independencia acuática con logro de autonomía.

Busque clarificar sus dudas, todas sus preguntas son válidas, escuche y racionalice las respuestas que recibe. 

Estos niños, en la imagen a su izquierda aunque están en un pequeño grupo trabajan desde su primeros meses en un programa tan personalizado que conocemos  sus horas de sueño, cuando deben alimentarse, como reacciona a cada propuesta y cual es el siguiente contenido a desarrollar, aún así cada día entra "una nueva versión de ellos", debido a la dinámica tan vertiginosa de cambios que ocurren a estas edades.   Ejemplo a esta fecha  buscamos ademas de seguir desarrollando su desempeño acuático  que aumente su sociabilidad y la comprensión de reglas básicas, pero importantes de convivencia. pero "creernos certificados" sería siempre un error para con ellos. 

Revise el programa general que le ofrecen, pero solicite siempre  la propuesta específica que tiene la escuela  para su niño.


Ponga a prueba con preguntas sobre el proceso, etapas, fases, contenidos  los conocimientos reales  del Instructor que atenderá a su hijo antes de confiarle,  su bebé o niño,  es por eso la gran importancia que tendrá para usted  la Clase Muestra.


Tengo mucha fé que  en un futuro próximo  será  el especialista pediatra  o neonatologo, incluso desde el  ginecobstetra, quien le platicará y explicará de estos temas a Mamá, Papá, familiares reitero el agua 


Conozca  la realidad del desarrollo de recursos acuáticos de su  niño,  compare sus expectativas y creencias  con  los resultados  de la clase valorativa, por lo regular lo que percibimos sobre sus habilidades y  desempeño acuático actual, difiere  bastante de las habilidades reales del niño. Hacer la clase muestra,  corta camino y ubica perfectamente esta realidad

Revise los alcances, contenidos  y beneficios de la propuesta. Identifique cual realmente se enfoca en lo que su hijo necesita,  luego de conocer desde una clase muestra o  valoración inicial   que programa tiene tiene los contenidos y resultados para lograrlo.


Siga los tips y sugerencias que durante el proceso de evaluación,  le comparte el Instructor, no subestime estas recomendaciones y de inmediato ponerlas en práctica,  el tema acuático con bebés  está menos desarrollado e investigado que el Cosmos que nos rodea.


Al principio,  muchas de las  recomendaciones pueden parecer simples, poco importantes, demasiado obvias o lógicas  pero por favor escucharlas y apliquelas, cada dia este programa Salva vida cada día y consigue,  Niños acuáticamente, Felices!!!!!! 

RECUERDE TAMBIÉN QUE "NADAR" ES TODO EL AÑO, DE ENERO A DICIEMBRE, ESO ES VERDADERAMENTE, NADAR 

Además valorar y es  también muy importante......

Cuánto estoy dispuesto a invertir por el Desarrollo y la Seguridad Acuática  de mi bebé o niño? 

Cuánto cuesta que  su hijo (a)  realmente disfrute del medio acuático? Lejos de esquemas de exigencia generales y poco personalizados  para los cuales no están preparados los niños hasta pasados  los 3 o 4 años, refiriéndome a  su desarrollo motriz y neurológico.

Cuánto tiempo, cuanta  energía, horas de estudio, preocupación,  desvelo  y compromiso,  deberá  utilizar el Instructor  para  explicar a papá, mamá, abuelos, día tras día,  referente a lo que necesita su niño para aprovechar el medio acuático? (explicación esta  que considero por su importancia debió hacerse desde la etapa de gestación y nacimiento por especialistas médicos que lo atendieron, debido a sus beneficios comprobados)  

Cómo  determinará el Instructor   la mejor forma y la propuesta más eficiente, lúdica y corta en la que vamos a lograr estos contenidos, con mi hijo (a)? 

Cómo logrará  el Instructor  que  tanto mamá como  papá,  familiares confíen en lo que Dios y  la Naturaleza diseñó de manera  tan perfecta para que incluso antes de caminar, pudiera el ser humano disfrutar, ejercitarse y crecer  con esta maravillosa actividad?


Cómo hacer que de cada clase muestra-valorativa y horas de trabajo posterior con el expediente de cada niño, salga  un diseño que por el camino más breve, lúdico y efectivo nos garantice, el logro de los recursos que necesita él y  no el grupo,  no por manuales generales, sino por una verdadera personalización del programa en su niño? 


Cuánta paciencia y dedicación se necesitan y  deberá invertirse para trabajar en paralelo con  procesos tales como dentición, lactancia, horarios de sueños, procesos gripales, estados de ánimo o conductuales, niveles de sociabilización,  relacionados con niños hasta los 3 años, en intentar comunicar  a la familia en prácticas correctas vinculadas a la actividad acuática? 

Como convencer que padres y familiares  con  ancestrales temores heredados durante generaciones enteras hacia el medio acuático, donde a la primera llovizna o aire frío, estamos privando a nuestros hijos y a nosotros mismos de esta "vacuna" inmunológica y limitando la práctica de esta muy sana actividad?

Qué precio, sugiere usted  para  la labor y arduo trabajo que representa que  mamá y papá, abuelos,  tíos y en consecuencia nuestros hijos perciban el agua y  la actividad acuática,  como lo que es  en realidad el medio acuático: El mejor ambiente  de estimulación, desarrollo y aprendizaje entre los 45 días y los 3 años!!!!!! 

Entonces, cuánto y con que programa  deseas  invertir  en la Seguridad y Desarrollo Acuático de mi hijo?  Si considera que luego de leer este artículo tienes  una visión más amplia del concepto Natación Bebés  comparte con otros padres que igual no han tenido la oportunidad de leerlo. Para recomendaciones o sugerencias escribe a info@delfinesybebes.com o en whatsapp 52 999 121 1394

martes, 19 de marzo de 2019

Con lluvia o condiciones invernales se puede nadar?

Importante aclarar  que  cuando durante la sesión hay tormenta electrica, presencia o riesgos de rayos,  truenos está terminantemente  prohibido el  utilizar albercas, playa, espacios de agua, parques  abiertos sin protección contra estos fenómenos naturales.  

lunes, 18 de marzo de 2019

Beneficios práctica acuática en temporada invernal y lluvias By MundoAqua®


MundoAqua® recomienda Nadar todo el año. 

Nadar en Invierno, hacer natación todo el año,  incluso durante condiciones lluvia (evitar cuando haya descarga eléctrica, truenos) es beneficioso para el desarrollo del sistema inmunológico.

Una de las recomendaciones más importantes que hacemos en Natación Bebés, MundoAqua debido a que es en estas condiciones  climáticas donde se estimulan las respuestas naturales óptimas que refuerzan el  sistema inmunológico. 

Durante y después de concluida la sesión del bebé es importante, abrigarlos bien lo que les permitirá habituarse a los cambios de clima y así fortalecer su sistema inmunológico, asistiendo periódicamente a sus sesiones. 

Solicite su Clase Muestra para conocer más sobre el saludable hábito de Nadar durante todo el año, sin importar temporada climática o estacionalidad

Los resultados del  programa se logran con CONSTANCIA  ASISTENCIA PERIÓDICA DURANTE TODO EL AÑO, Y  SEGUIMIENTO DEL MÉTODO Y  RECOMENDACIONES QUE SALEN DE LA EVALUACIÓN INICIAL O CLASE MUESTRA. (se recomienda un mínimo de 3 sesiones a la semana, mínimo necesario para lograr los contenidos de Natación Bebés, MundoAqua)

La importancia de nadar con los bebés durante todo el año se deriva de un conjunto de elementos tales como:

Fortalecimiento de su sistema inmunológico

Correcto seguimiento a las recomendaciones que sobre vestimenta hacemos a los papás o familiares durante el nado y la salida. Ver: Recomendaciones acerca de la vestimenta sugerida (leer al final de este articulo)

El tema más importantes que nos ocupa con este articulo es que los niños tienen más facilidad de adaptarse al medio ambiente y a los cambios de temperaturas según las estaciones del año, si se practican y refuerzan desde el inicio de la vida fortaleciendo su sistema inmunológico.   

Dejemos que los niños disfruten jugando en el agua y desarrollen herramientas y recursos acuáticos que le serán útiles para toda la vida, dejemos que fortalezcan su cuerpo y respuestas inmunes necesarias para que ´puedan estar protegidos en cualquier época del año.

Debido a que cuando el bebé está dentro del medio acuático, ejecuta movimientos constante e intensos, se fortalece no solo su sistema inmune, sino también otros sistemas tales como el cardiovascular, el sistema psicomotriz

Por experiencia conocemos que a la temperatura promedio del agua alberca de 24 a 28°C y siguiendo el ciclo sugerido de Activación Vestimenta Climatización difícilmente se enfermará por venir a nadar.

Nuestro cuerpo y organismo está diseñado para adaptarse a diversos tipos de cambios de clima, no busquemos que el clima se adapte a nosotros, esta reacción natural y reflejo del organismo hace que cuando el bebé esta estimulado correctamente sus sistemas de autodefensa se activan constantemente, es decir si lo acostumbramos, lo estamos activando y  lo ponemos “en posición de alerta para responder” no solo al frío sino a los ataques de gérmenes y bacterias.

Recomendaciones a los padres para el momento entrar a la alberca a tomar su sesión.

Vestimenta normal evitar licras y traje de baño, es preferible en estas edades de 45 días a 2.5 años que el bebé nade con ropa y pañal de nadar, si es invierno o hay mucho viento, utilizar ropa invernal incluso gorro de vestir.

Al llegar a la sesión 3 o 4 minutos antes climatice en la regadera y/o bañerita a temperaturas asimilables por el niño menores a la temperatura de trabajo que es de 26 a 28°C durante casi todo el año, en nuestra zona geográfica

Recomendaciones a los padres para el momento posterior a su sesión cuando el bebé salga de la alberca.

Al salir de su sesión no lo bañe con agua muy caliente recuerde que debe prepararlo para su salida a la calle y / o el auto. (el aire acondicionado del coche, plazas comerciales y los contrastes de temperatura con el clima calle, es una de las causas mas usuales y menos conocidas de enfermedades respiratorias)

Secar muy bien su cabello antes de salir, pero no recomendamos utilizar secadoras de cabello ya que calientan mucho su piel y no es saludable ese contraste a la hora de salida.



Traerle siempre cortaviento y ropas que los proteja del viento o frío  para después de salir del agua lo cubra muy bien (suéter o sudadera, pants, calcetines, gorrito, algo seco para cubrirlo antes de salir).

Evitar poner de inmediato, una temperatura en el aire acondicionado o clima frío en el coche.

Reforzarlos con alimentos sano, integre según vaya recomendando el pediatra, frutas con vitamina C, verduras y productos naturales.

QUE EL NIÑO NO DEJE DE NADAR, JUGAR, EJERCITARSE Y DIVERTIRSE, AUN EN LAS TEMPORADA DE LLUVIA O FRÍO PUEDE HACERLO MÁS FUERTE A LOS CAMBIOS CLIMÁTICOS E INMUNOLÓGICAMENTE !


Deportistascorredoreslevantadores de pesas, que han entrenado su cuerpo y que necesitan mover en pocos segundos grandes cantidades de energía, así como nadadores de invierno,  entrenan para lograr  con el estímulo del frío convertir las reservas de energía en calor corporal, de modo que se retrasan las condiciones que llevan al  estado de hipotermia. Ver Fotos Bebés Nadando en Invierno


Durante  la natación en invierno  se hace reaccionar al organismo otro muy saludable habito es utilizar "la ducha alternando,  agua caliente y fría,  es buen entrenamiento. 
Para ampliar recomendamos leer también: Costumbre de otros países referidos a nadar en invierno

sábado, 2 de marzo de 2019

Los nuevos retos del 2020

Profe, ya te estoy esperando este año tengo nuevos retos para ti!!!!!!



Iniciamos y vamos por nuevos logros para este 2019, la  meta principal es Más niños felices, más niños seguros !!!!!!!  

Por favor envíanos tus comentarios y preguntas queremos trabajar con cada familia, cada niño en el logro de recursos de autonomía acuática. 

Visita nuestro álbum 2019 y envíanos las fotos de las sesiones que más te gustaron compartir con otras familias puede sensibilizar a mamá y papá, que la natación es importante no solo para mi fortalecimiento físico  y mental, sino también para prevenir y  evitar Accidentes acuáticos 

Seguridad MundoAqua® No “Supervivencia”

MundoAqua®, No a la  “Supervivencia" 

Natación Bebés  MundoAqua® es un programa integral de Estimulacion Acuática Temprana, Desarrollo de habilidades y Seguridad acuática para niños menores a 3 años. 

NO somos un programa de “Supervivencia” 

Logramos la  autonomía acuática del niño antes de los 3 años, respetando siempre el camino ludico y natural. 

Nos interesa lograr la  independencia acuática del niño y apoyar a Mamá Papá y la familia en su desarrollo acuático integral    

En ocasiones  Natación Bebés MundoAqua®  es confundido con  programas de "Supervivencia"  debido al uso frecuente que hacemos del término "Seguridad Acuática"  es por eso que en este articulo deseamos comentar   las diferencias entre una y otra propuesta:  

Para nosotros Seguridad acuática ante de los 3 años de edad,   es  Desarrollo integral, Autonomía e Independencia acuática  del niño basado en recursos propios, naturales y no en técnica.

Nos enfocamos mucho en conductas acuáticas seguras partiendo de la Estimulacion Acuática Temprana y la potenciación de los reflejos naturales.

Aclaramos  que  con programas de "supervivencia"  nos referimos  a programas con ausencia de enfoque lúdico,  dirigidos al acondicionamiento del niño  y que son muy similares, copia o adaptaciones al programa origen de esta tendencia que fue  el programa   Infant Swimming Resource  diseñado por el Dr Harvey Barnett como la respuesta a una problemática conocida  en los Estados Unidos, que es la alta cifra de ahogamiento en menores de 5 años 

Ver ISR en Infant Swimming Resource: "It's Really Magical"

Características diferenciadoras entre  Natación Bebés  MundoAqua®  Vs  programas  Supervivencia conocidos a la fecha.

Para  MundoAqua®  es fundamental trabajar primero en el amor, gusto y confort del niño durante el desarrollo de esta beneficiosa actividad por  eso aplicamos diferentes procedimientos desde la vestimenta, tiempos, objetivos  hasta el ambiente que recreamos para las sesiones.

A ese efecto partimos de la Evaluación y medición inicial que nos permite  conocer  las características del niño(a) antes que proponer un "diseño especifico" Es contenido de nuestro primera sesión conocer que habilidades tiene y cuales debemos estimular.  Esto se diferencia de los métodos de supervivencia que aplican mismo  método a todos los niños.

Lograr el desarrollo natural de habilidades presentes en el niño y potenciarlas   para generar su autonomía antes de introducir otras técnicas de nado técnicas o recursos que no sean confortable, cómodos  al niño.


Propuesta y  objetivos diseñados a la "medida del niño"  tenemos una estructura y método que abarca desde el momento del  embarazo de la futura mamá  hasta que  los niños y la familia, logran familiaridad en el uso de los equipos de snorkeling y buceo scuba en agua confinadas, el programa busca el camino más corto para el logro de la autonomía acuática del niño y por tanto de su seguridad acuática sin forzar o acondicionar una habilidad, estimulamos y potenciamos el logro y el alcance, no lo presionamos ni enseñamos.

No hay  un plazo de consecución de los objetivos a lograr,  aunque tenemos tiempos promedios en que se alcanzan los contenidos del programa  MundoAqua®, su efectividad y resultados se han puesto a prueba en diferentes ciudades del país y zonas geográficas con resultados muy alentadores.


MundoAqua® Es un programa dinámico, siempre en desarrollo, cambio y mejora de contenidos con una visión y enfoque  integral del tema que  no solo abarca el logro de habilidades acuáticas, sino que sus resultados y beneficios se extienden a otras áreas del desarrollo del niño y útiles para toda la vida.

Primero buscamos conocer al niño, luego familiarizarlo correctamente con el medio acuático, este feliz  antes de pasar a pedirle ejecuciones más complejas, no desarrollamos nadadores, desarrollamos niños felices e independientes conocedores de habilidades naturales que aumentan su seguridad en medio acuático.

Incentivamos la réplica y continuidad de la sesión en casa, con los padres y familiares en viajes a ambientes acuáticos tales como playas, cenotes, ríos, lagos, etc

Uso de vestimenta casual para nadar  es otro factor diferenciador  que confunde mucho, ya que la mayoría de los programas de supervivencia igual  piden vestimenta,  sin embargo para nosotros vestimenta implica aumentar confort en el niño desde el punto de vista de blindaje térmico y aumento de la dificultad durante la evolución, imitando condiciones normales.

La posición dorsal de flotación,  de mucha promoción en programas de supervivencia,   no es para nosotros objetivo prioridad a lograr, ya que consideramos mucho mas importante desarrollar habilidades que permitan al pequeño salir efectivamente del medio acuático por el contrario que simplemente "flotar".

Cortes y procedimientos de higiene efectivos para el trabajo con niños menores Continuará......